学生: 黎同学

学校: 【中国香港】香港科技大学

专业: ICD

学生: 黄同学

学校: 【中国香港】香港教育大学

专业: 可持续发展教育

学生: 胡同学

学校: 【美国】亚利桑那大学

专业: 电子计算机工程

学生: 胡同学

学校: 【美国】南加大

专业: 应用数据科学

学生: 胡同学

学校: 【美国】南加大

专业: CS

学生: 郭同学

学校: 【中国香港】香港中文大学

专业: 信息工程

学生: 方同学

学校: 【新加坡】南洋理工大学-慕尼黑工业大学

专业: 绿色电子

学生: 丁同学

学校: 【新加坡】南洋理工大学-慕尼黑工业大学

专业: 绿色电子

学生: 代同学

学校: 【新加坡】新加坡国立大学

专业: 数量金融

学生: 陈同学

学校: 【新加坡】南洋理工大学-慕尼黑工业大学

专业: 绿色电子

学生: 陈同学

学校: 【中国香港】香港中文大学

专业: 政府与政治

学生: 陈同学

学校: 【新加坡】新加坡国立大学

专业: 数量金融

学生: 闫同学

学校: 【英国】纽卡斯尔大学

专业: 通信与信号处理

学生: 谢同学

学校: 【新加坡】新加坡国立大学

专业: 数量金融

学生: 王同学

学校: 【美国】康奈尔大学

专业: ECE

学生: 万同学

学校: 【英国】邓迪大学

专业: 计算机