34世界排名
4 本地排名
该学院的根源在于大学太平洋研究学院和东方语言学院，分别于1946年和1952年成立。太平洋研究学院是澳大利亚国立大学的创始机构，旨在推动澳大利亚与其社区的接触和了解。东方语言学校的成立是为了训练中国人，日本人，印度尼西亚人和马来人的外交官和公务员。十年后，学院成为开创性的亚洲研究学院，这是澳大利亚大学第一个也是唯一一个致力于区域专业化的教师。 2010年，太平洋与亚洲研究学院和亚洲研究学院合并成为亚洲及太平洋学院。
气候变化硕士
| 所在学校排名 | 全球排名：34 本地排名：4 |
| 专业中文名称 | 气候变化硕士 |
| 专业英文名称 | Master of Climate Change |
| 所在学校 | 澳大利亚国立大学 |
| 培养目标 | 澳大利亚国立大学气候变化硕士拥有强大的师资力量，由领域内专家授课，为学生提供顶尖的教学资源、广阔的学习平台，向学生传授深入的专业理论知识，同时也为学生提供丰富多元的选修课程，包括：经济学、法学、政策与管理方面的学习，从多个角度为学生提供优质的学习资源与学习条件，根据学生个人兴趣、职业规划与学习经历，引导学生进行主修课程的选择，使教学个性与专业并重，更好地培养出该领域的杰出人才 |
| 申请要求 | 学士学位（最低GPA为5.0 / 7.0）; 学士学位并有至少三年被澳大利亚与新西兰标准职业分类认证为等级一的专业相关领域从业经历（最低GPA为4.0 / 7.0）； 研究生学历或证书（最低GPA为4.0 / 7.0） |
| 语言要求 | 托福80（阅读、写作20；听力、口语18）；或雅思6.5（各项不低于6.0） |
| 学制 | 1.5年 |
| 截止日期 | 除12月为22日，其余每月15日（每月可申请） |
| 入学季 | 春季入学（2月） |
| 预估费用 | 总学费71,910澳元；生活费每年约13万人民币；1.5年就读结束总费用约53.2万人民币 |
| 课程详细信息 |
气候变化课程： 火灾、洪水和干旱 气候变化：科学、社会和政策 气候变化脆弱性和适应 为环境和气候政策进行沟通 国际气候变化政策与经济学 国内气候变化政策与经济 研究方法课程： 环境管理的研究方法 复杂的环境问题在行动 研究项目课程： 气候变化脆弱性与适应研究 环境与气候变化政策研究 环境与社会主题 科研项目 气候和环境课程： 社会与环境变化 人口、气候变化和可持续发展 人类世的发展与环境 有毒：环境污染和废物 澳大利亚的资源、环境和政治 国家、社会和自然资源 环境治理 环境与社会互动的当代视角 气候、环境和国家安全 社会影响评估：理论与方法 环境评估 地理信息系统和空间分析 高级遥感和地理信息系统 澳大利亚的资源、环境和政治 环境治理 水治理专题 国际环境方针 环境法要点 环境方针 气候、环境和国家安全 减少和管理灾害风险 气候变化：过去、现在和未来 人类健康、环境与气候变化 水的公正、管理和治理 粮食战争：粮食安全和农业政策 水管理 环境科学的当代视角 减少和管理灾害风险 越南野外学校 岛屿可持续发展：斐济实地学校 生态经济学与政策 环境与资源经济学导论 政府、市场和全球变化 参与性资源管理：与社区和利益攸关方合作 参与公共政策：公民参与和公众讲座 政策倡导 参与促进政策影响 管理能源转型 体验式课程： 澳大利亚国家实习计划 游学团：文化景观与环境变化 应用政策项目 公共政策与专业实习 游学团：生态文化旅游 越南野外学校 岛屿可持续发展：斐济实地学校 |
| 其他 |
相关专业：应用经济学、气候学、发展研究、经济学、经济政策、能源变化、环境科学、环境研究、森林科学与管理、政策研究、资源与环境管理、科学通信、可再生能源、可持续性、科学可持续性、可持续发展 |
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伦敦帝国理工学院
新加坡国立大学
