349世界排名
46 本地排名
无论是研究我们的运动方式、身心如何互动，还是如何激励下一代教育工作者，玛丽弗朗西斯早期教育学院都在寻求直接影响我们世界的答案。其教师致力于发现学习和改善生活的新方法，其研究还为学生提供体验式学习机会。
学习、设计和技术医学硕士（教学技术）
| 所在学校排名 | 全球排名：349 本地排名：46 |
| 专业中文名称 | 学习、设计和技术医学硕士（教学技术） |
| 专业英文名称 | MEd in Learning, Design, and Technology (Instructional Technology) |
| 所在学校 | 佐治亚大学 |
| 培养目标 | 学习、设计和技术医学教育培训学生使用最新的技术和工具来设计和实施课程和培训计划。该课程旨在让专业人员准备好识别和分析学习问题，然后创建和实施更有效的学习设计来满足这些需求。在教学技术集中，学生可以通过教育硕士获得教学技术认证，并精通：尖端计算机和多媒体技术以及如何将其应用于 K-12 教育；分析学习和表现问题；设计和开发有效的教学。 |
| 申请要求 | 中国大学学士学位并成绩达到一定要求; |
| 语言要求 | 托福80（口语和写作至少20）；或雅思6.5（单项不低于6.0）； |
| 学制 | 两年 |
| 截止日期 | 春季入学：10月15日；夏季入学：2月15日；秋季入学：4月15日 |
| 入学季 | 1年3季入学:春季入学+夏季入学+秋季入学 |
| 预估费用 | 总学费50,372美金；生活费约1.5万美金/年，2年就读结束总费用约54万人民币。 |
| 课程详细信息 |
该领域的历史、趋势和问题 学习理论和教学模式 课堂技术集成 电子学习发展 学习评估 教学评估 研究方法 与任课教师的教学合作 |
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微信号：nan2xing
伦敦帝国理工学院
新加坡国立大学
