香港教育大学教育言语及语言病理学暨学习障碍理学硕士学位课程是香港港首个结合言语及语言病理学及学习障碍的硕士课程，提供全面的专业知识及实务训练，培育新一代言语及语言病理学家。课程内容由香港和外国学者，专业人士评核，其中包括国际语言及语音矫正学会会长，课程参照美国言语，语言及听力学会的标准设计，并按教学环境及华人地区的需要加入额外的训练元，课程结构以言语及语言病理学及学习障碍两轴为基础，配合当代研究与循证为本实践，强调反思与探究，给予学员独特，创新及全面的培训，提供实习机会，由本港及邻近地区拥有专业资格的言语及语言病理学家出任导师专为课程而设的教进单位配备先进设施供教研，诊治与社区服务之用。课程由本院特殊教育与辅导学系管理，该学系为国际语言及语音矫正学会的地区团体会员。

相关学士学位

雅思考试6.0；或托福成绩80分；或英语六级430 

课程设置：

特殊教育，沟通障碍和学学习障碍的医学方面

语音，语言，听力和学习的声学

语言发展

教育咨询，治疗过程和教学法

教育语音学和语音学

言语，语言和交流障碍

汉语教育结构

双语与双语教育

教育环境中的听力学和听觉康复

言语，语言，交流和学习的评估与干预

高级研究

学习障碍，阅读和写作障碍

儿童和青少年的语言障碍

教育环境高级实践

实习

就业数据分析：特殊教育招生比较冷，就业市场上却异常热，因为中国国家对残疾人教育事业越来越重视，特殊教育师资和工作人员极度匮乏，所以，当特殊教育生毕业时，基本上都会被用人单位哄抢一空。近年来一些体育学院也开始招收特殊教育本科专业，其特色是除了让学生掌握特殊教育的基本知识外，还要让学生了解残疾人体育教学、运动训练、体育竞赛等相关知识和组织办法，毕业生就业方向是在残疾人体育教学、体育组织与体育管理方面从事相关工作。