953世界排名
132 本地排名
在芝加哥洛约拉大学教育学院,未来的教育领导者将有一次转型的经历,这将使他们能够通过教育和研究的力量解决当地和全球社区的社会不平等问题。我们致力于促进教育公平,为社会正义服务,与芝加哥、全美国和世界合作。
语言、文化和课程教育硕士
所在学校排名 | 全球排名:953 本地排名:132 |
专业中文名称 | 语言、文化和课程教育硕士 |
专业英文名称 | MEd in Language, Culture, and Curriculum |
所在学校 | 芝加哥洛约拉大学 |
培养目标 | 该课程旨在培养能够在各种环境中服务的专家教育工作者,包括英语作为第二语言 (ESL)、英语作为外语 (EFL)、向其他语言人士教授英语 (TESOL)、双语教育和通识教育(学生通常是英语学习者 (EL) 或英语语言学习者 (ELL))。该课程的所有学生都将具备相关的理解和教学实践,从而推动双语学生在各种环境(包括识字、数学、科学、社会研究、世界语言和儿童、青少年和成人的美术课堂)中的学习和语言发展。 |
申请要求 | 中国大学学士学位或同等学历; |
语言要求 | 托福79;或雅思6;或多邻国105 |
学制 | 1.5年 |
截止日期 | 4月21日 |
入学季 | 夏季入学 |
预估费用 | 总学费29100美元,生活费约2.3万美元/年,1.5年就读结束的总费用约44万人民币 |
课程详细信息 |
社会公正与多语言学习者 儿童和青少年的文化相关文献 ESL/双语教学的理论基础 语言需求与发展 双语学生评估 识字和双语 ESL/双语教学的方法和材料 英语学习实践 面向教师的应用语言学 |
其他 |
学生需完成30个学分的课程要求方可毕业。 |
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