460世界排名
109 本地排名
行为与脑科学学院在促进合作和学习的氛围中汇集了创新研究、学生培训和社区外展。学院的使命是研究健康成人和儿童以及疾病或非典型发育者的思想和语言，发育和衰老，疼痛，社会互动和感知的生物学和心理学。通过这项工作，我们的目标是提高成人和儿童、他们的家庭和社区的健康、教育和生活质量。这是通过对大脑和行为的基本调查以及修复和补偿方面的应用研究（包括使用先进技术）来实现的。
言语语言病理学理学硕士
| 所在学校排名 | 全球排名：460 本地排名：109 |
| 专业中文名称 | 言语语言病理学理学硕士 |
| 专业英文名称 | Master of Science in Speech-Language Pathology |
| 所在学校 | 德克萨斯大学达拉斯分校（德州大学达拉斯分校） |
| 培养目标 | 言语语言病理学理学硕士学位课程为正在准备从事言语语言病理学职业的学生提供独特的学术和临床机会。该硕士课程位于德克萨斯大学达拉斯分校卡利尔沟通障碍中心 - 以其临床服务和研究计划而闻名于世 - 围绕一系列核心关键能力设计，并向学生介绍以下领域的高级知识： 儿童语言发育和障碍 自闭症谱系障碍 双语 识字 语音制作 语言神经生物学 |
| 就业 | 一、可从事的领域： |
| 申请要求 | 中国大学学士学位且取得一定成绩； |
| 语言要求 | 雅思6.0；或托福80 |
| 学制 | 2年 |
| 截止日期 | 2月15日（秋季）；9月15日（春季）；2月15日（夏季） |
| 入学季 | 秋季入学；春季入学；夏季入学 |
| 课程详细信息 |
必修课程： 嗓音障碍 口吃 学龄前和学龄儿童语言障碍的评估和干预 运动言语障碍 神经源性沟通障碍I 吞咽 困难 选修课程：（选修23个学分） 至少三门关于儿童语言障碍和成人语言障碍领域的额外课程 实习 |
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微信号：nan2xing
伦敦帝国理工学院
新加坡国立大学
