43世界排名
32 本地排名
教育学院致力于将研究与实践联系起来,并为教育者,研究人员和领导者做好准备,使他们与我们一起应对教育和健康方面的紧迫挑战。
学习技术硕士
所在学校排名 | 全球排名:43 本地排名:32 |
专业中文名称 | 学习技术硕士 |
专业英文名称 | M.A. in Learning Technologies |
所在学校 | 德克萨斯大学奥斯汀分校(德州大学奥斯汀分校) |
培养目标 | 学习技术硕士来自教育、心理学、通信和技术等跨学科领域的当代研究和开发。该校利用这些领域的知识来设计有效、高效、互动和引人入胜的学习环境。该研究生课程提供研究生水平的硕士和博士学位,为专业人士在教育和专业行业的各种职位做好准备。学习技术硕士学位为学生提供利用尖端新媒体技术、学习理论、教学系统设计、人机交互和评估的知识和技能。该课程让学生为成为各种教育环境中的从业者做好准备,例如 K-12、高等教育以及商业和工业培训。 |
申请要求 | 中国大学学士学位并成绩达到一定要求; |
语言要求 | 托福不低于79;或雅思不低于6.5;需要GRE成绩; |
学制 | 两年 |
截止日期 | 12月1日 |
入学季 | 秋季入学 |
课程详细信息 |
教学系统设计 学习技术基础 交互式多媒体设计和制作 人性化教学法和技术集成 高级教学系统设计 学习技术研究分析 计算机支持的协作学习 学习技术中的当前问题 新媒体设计和策略 技术领导者的问题和策略 学习技术规划和管理 学习技术的动机和设计 在线学习和教育的未来 技术和职前教师教育 技术、教师学习和学校变革 研究生实习 论文文学硕士 |
其他 |
学生需要修满39个小时。 |
点击收藏 |
直接添加小助手阿南